Cazar Almache, Marcelo EnriquePinos Gavilanes, María PazPalacios Coello, Ruth FabiolaLucio Bravo, Miriam AlexandraQuito, María Paz2025-09-252025-09-25202510.1016/j.rlfa.2024.100506https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/47462Antecedentes y objetivo: El afrontamiento son los esfuerzos cognitivos y conductuales que se desarrollan para manejar demandas específicas que se valoran como situaciones que exceden o desbordan los recursos de una persona, por lo que el objetivo de este estudio es identificar estilos de afrontamiento en padres y cuidadores de niños con FLAP en las ciudades de Cuenca y Ambato, Ecuador. Participantes y materiales: Participaron 35 familias con niños diagnosticados con diferentes tipos de labio y paladar hendido (LPH) de las ciudades de Cuenca y Ambato, Ecuador. Datos sociodemográficos ad hoc y como técnica para la medición psicológica de estilos de afrontamiento: COPE-28 (según el original de Carver, 1997). Método: Los participantes completaron cuestionarios con la ayuda necesaria de un miembro del equipo de investigación. Resultados: El estudio evidenció que los niños tenían más problemas con el lenguaje y además, los padres y cuidadores de niños con FLAP desarrollaron estrategias positivas como la aceptación, el afrontamiento activo y la religión frente a la condición de sus hijos. Conclusiones: La participación de un equipo multidisciplinario se considera importante para la evaluación, intervención temprana y seguimiento a largo plazo de los pacientes con FLAP, siendo esencial para obtener resultados prometedores. © 2024 Elsevier España, SLU y Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología.application/pdfspaNiñosAfrontamiento del labio y paladar hendidoPadresEstrategiasPsicología::Psicología AplicadaArticle0214-4603