El Juego-trabajo como método de enseñanza-aprendizaje en la educación pre-escolar 3-4-5 años. Modalidad juego por áreas o rincones

Maldonado Aguilar, María EugeniaGómez Suárez, Alexandra Victoria2014-06-302014-06-301993http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16634application/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/Juego Y EducacionPsicologia PreescolarAprendizajePrograma AnaliticoEl Juego-trabajo como método de enseñanza-aprendizaje en la educación pre-escolar 3-4-5 años. Modalidad juego por áreas o rinconesbachelorThesis