Jaramillo Chérrez, Nadia VerónicaArévalo Chuquín, Miguel Angel2013-06-102013-06-102011http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2805Este estudio de investigación fue diseñado para demostrar la efectividad y el valor del uso de material didáctico digital en el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura en los niños. Diferentes estudios realizados a través de los años demuestran que las habilidades de escritura y lectura en niños han mejorado notablemente gracias al uso de la tecnología y del Internet en clase. Un uso apropiado de recursos tecnológicos puede conducir a un mejor y más extenso desarrollo de las habilidades de lenguaje. A través de este estudio experimental, el investigador ha compartido nuevas metodologías de enseñanza mediante el uso de la tecnología online para desarrollar las habilidades de lectura y escritura, lo cual beneficia tanto a profesores como a estudiantes. El objetivo principal de este estudio fue constatar la efectividad del uso de material digital online en el desarrollo de dichas habilidades. Los resultados y conclusiones que este estudio ha obtenido están detallados en esta tesis.application/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/Tesis De Maestria En Lengua Inglesa Y Lingüistica AplicadaTecnologiaInternetTecnologia En La Enseñanza Del InglesDigital ResourcesRecursos DigitalesTechnology Used To Teach EnglishMaterial Didactico OnlinemasterThesis