Alvear Vázquez, Janet ZulemaSaldaña Salcedo, Isabel Cristina2014-06-302014-06-302008http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16586Este trabajo de recopilación bibliográfica está basada en la teoría de desarrollo del pensamiento de J. Piaget, a través de este intentaré explicar los alcances metodológicos del juego dirigido como herramienta para la estimulación del Pensamiento Lógico Matemático en los niños de 4 a 6 años.En esta propuesta se encuentran algunos juegos, los mismos que tienen como finalidad lograr una mejor asimilación nocional en los niños de estas edades.application/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/JuegoEstimulacionEnseñanzaRazonamiento LogicoPsicologia EducativaTesis En PsicologiaEl juego dirigido como metodología para la estimulación de la lógica matemática en niños y niñas de 4 a 6 añosbachelorThesis