Evaluación y modificación de los conocimientos actitudes y prácticas de los estudiantes de la escuela de educación básica general de la Facultad de Filosofía y Letras frente a las infecciones de transmisión sexual ITS y VIH/SIDA, Cuenca-Ecuador 2008-2009

Freire Solano, Eulalia del CarmenOrdóñez Ochoa, Carlos AndrésSalamea Avila, Olga BeatrizTorres Ortíz, Hernando Ismael2014-07-072014-07-072009http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19708Estudio analítico cuasiexperimental sin grupo control, efectuado a 93 estudiantes de la Escuela de Educación General Básica, a quienes se les realizó un Test para evaluar sus CAPs sobre las ITS y VIH/SIDA, luego se realizó una intervención educativa y tres meses después se realizó un test deapplication/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/Conocimientos, Actitudes Y Practicas En SaludEnfermedades TransmisiblesPrevencion Y ControlSindrome De Inmunodeficiencia AdquiridaVih/SidaEstudiantes De FilosofiaUniversidad De CuencaCuencaEvaluación y modificación de los conocimientos actitudes y prácticas de los estudiantes de la escuela de educación básica general de la Facultad de Filosofía y Letras frente a las infecciones de transmisión sexual ITS y VIH/SIDA, Cuenca-Ecuador 2008-2009bachelorThesis