Orellana Vintimilla, Daniel Augusto2024-09-052024-09-052024978-9978-14-536-40000-0000https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/45134https://editorial.ucuenca.edu.ec/omp/index.php/ucp/catalog/book/108Hasta el 2030 las naciones tienen el reto de instaurar un desarrollo urbano inclusivo y sostenible que garantice el acceso seguro de la población—y sobre todo de los más vulnerables—a los bienes y servicios de la ciudad, a ambientes urbanos saludables (Naciones Unidas, 2018). En este contexto, y siguiendo las tendencias mundiales, en Latinoamérica se realizan significativos esfuerzos para propiciar que niños y niñas sean beneficiarios de este propósito.es-ESUrbanismoMovilidadMovilidad segura a la escuela: barreras y principales hallazgosCAPÍTULO DE LIBRO