Iñiguez Márquez, Gustavo EduardoBuestán Guamán, Evelyn MirellaMalo Jimbo, Pablo Fernando2024-09-162024-09-162024-09-16https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/45362El presente proyecto propone la implementación de un Centro de Interpretación Turístico Ambiental (CITA) en el Bosque Protector de El Collay (BPEC), ubicado en el cantón El Pan, Ecuador. El objetivo principal es fomentar la conservación de la biodiversidad y los ecosistemas locales. Para lograrlo, se utilizaron métodos como entrevistas semiestructuradas y diagnósticos situacionales que permitieron diseñar una propuesta del CITA. La propuesta incluye tecnología de realidad aumentada para enriquecer la experiencia de los visitantes. El proyecto abarca diversas áreas, como una sala de flora que destaca la diversidad vegetal del bosque, hogar de especies amenazadas como la joyapa (Macleania rupestris), una sala de fauna enfocada en las especies locales, como el oso de anteojos (Tremarctos ornatus), un espacio para la educación ambiental que promueve prácticas sostenibles, una zona de información para orientar a los turistas y una sala de cafetería que también funciona como tienda de artesanías y souvenirs, apoyando a los artesanos locales. El CITA no solo busca minimizar el impacto ambiental en el BPEC, sino también enriquecer el turismo sostenible en la región, proporcionando beneficios económicos, educativos y ecológicos tanto para la comunidad local como para los visitantes. La implementación de este proyecto aspira a convertirse en un modelo de conservación y turismo responsable.This project proposes the implementation of an Environmental Tourism Interpretation Center (CITA) in the El Collay Protected Forest (BPEC), located in the canton of El Pan, Ecuador. The main objective is to promote the conservation of biodiversity and local ecosystems. To achieve this, methods such as semi-structured interviews and situational diagnoses were used to design a proposal for the CITA. The proposal includes augmented reality technology to enrich the visitor experience. The project covers various areas, such as a flora room that highlights the plant diversity of the forest, home to endangered species such as the joyapa (Macleania rupestris), a fauna room focused on local species, such as the spectacled bear (Tremarctos ornatus), a space for environmental education that promotes sustainable practices, an information area to guide tourists and a cafeteria room that also functions as a handicraft and souvenir shop, supporting local artisans. The CITA not only seeks to minimize the environmental impact on the BPEC, but also to enrich sustainable tourism in the region, providing economic, educational and ecological benefits for both the local community and visitors. The implementation of this project aspires to become a model of conservation and responsible tourism.application/pdf105 páginasspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/TurismoBiodiversidadConservación ambientalEducación ambientalClasificación de la Investigación::Turismo::EcoturismosubmittedVersionopenAccess