Molerio Rosa, Arleti MaríaCondo Roldán, Tatiana Nayeli2025-03-112025-03-112025-03-10https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/46409La presente investigación se centra en el estudio de las Canciones de cuna de tradición oral en Ecuador, específicamente las registradas en la parroquia General Morales del cantón Cañar. Como objetivo principal se encuentra realizar el registro, transcripción, edición, análisis y catalogación de las Canciones de cuna de tradición oral. Además de explorar sus significados culturales y simbólicos, con la finalidad de contribuir a la preservación del patrimonio intangible del país. La investigación se fundamenta en una metodología cualitativa que combina trabajo de campo y análisis teórico. Las Canciones de cuna registradas y recopiladas son analizadas desde diferentes perspectivas. Por un lado, se lleva a cabo un análisis formal que estudia las características musicales y literarias de las mismas. Por otro, se incorpora una aproximación al análisis semiótico fundamentado en los postulados del musicólogo Philip Tagg, lo que permite explorar la relación entre el texto y la música en las Canciones de cuna. En conclusión, esta investigación busca contribuir al estudio de las manifestaciones culturales del país tomando la música como objeto.The present research focuses on the study of lullabies of oral tradition in Ecuador, with a particular focus in those registered in the General Morales parish from the canton Cañar. The main objective is make the register, transcription, editing, analysis and cataloging of Lullabies. In addition to exploring its cultural and symbolic meanings with the purpose of contributing to the preservation of the country's intangible heritage. The research is based on a qualitative approach that combines field work and theoretical analysis. The registered and collected Lullabies are analyzed from different perspectives. On the one hand, a formal analysis is carried out that studies the musical and literary characteristics. On the other hand, an approach to semiotic analysis is incorporated based on the postulates of the musicologist Philip Tagg, which allows to explore the relationship between text and music in Lullabies. In conclusion, this research seeks to contribute to the study of the country's cultural manifestations, taking music as an object.application/pdf129 páginasspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0Artes MusicalesCanciones de cunaLiteraturaArtes::MúsicabachelorThesisopenAccess