Vásquez Guevara, Denisse HelenaGuanoluisa Sarango, Sofía Gabriela2023-07-042023-07-042023-06-30http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42340El cambio climático y la destrucción de los ecosistemas es uno de los problemas contemporáneos más preocupantes. Sin embargo, entre las estrategias para sostener el impacto ambiental, organismos internacionales cómo las Naciones Unidas consideran a la educación y comunicación ambiental como estrategias clave para la preservación de los recursos naturales. El presente proyecto de intervención “Campaña Educomunicacional de Concientización Medioambiental en el Colegio Alemán Stiehle de Cuenca” tuvo como objetivos principales: visibilizar el programa educativo Pequeños Científicos en la Escuela (PCE), proyecto del Colegio Alemán, mediante la implementación de un plan de comunicación digital para PCE, e incrementar el impacto de este programa en su alumnado. Para este proyecto se implementó la estrategia de comunicación digital proactiva – relacional y se ejecutó la campaña de concientización ambiental Nación Verde. Este plan fue implementado durante de 2 meses en 3 unidades educativas del cantón Cuenca de la provincia del Azuay. Y como producto final se generó y ejecutó un plan de comunicación con las pautas primordiales para informar todo lo relacionado al programa PCE. Tras la implementación del plan de comunicación, los tres resultados más relevantes que obtuvo este proyecto fueron: identificar las redes sociales y el sistema de comunicación más óptimo para PCE, localizar las actividades pedagógicas de mayor impacto en el alumnado y al final se generó un sistema de publicación con lineamientos claros para la cobertura del programa a futuro.Climate change and the destruction of ecosystems is one of the most concerning contemporary issues. However, among the strategies to sustain the environmental impact, international organizations such as the United Nations consider environmental education and communication as key strategies for the preservation of natural resources. This intervention project "Environmental Awareness Education Campaign at the Cuenca’s Stiehle German High School" was created with the main objectives to present the educational program Small Scientists in the School – PCE (Spanish acronyms), project of the German High School of Cuenca, through the implementation of a digital communication plan for the project designed to increase the impact of the PCE program on its students, which in turn are its main audience. For this project, the proactive - relational digital communication strategy was implemented and the Nacion Verde environmental awareness campaign was implemented. This communication plan was implemented during 2 months in 3 educational units in the Cuenca Canton of the Azuay Province. It should be emphasized that after its implementation the tree most important results was, this project identified the social networks and the most optimal communication system for the PCE, in turn the teaching activities with the greatest impact on students for subsequent interventions and a publication system was generated with clear guidelines for the coverage of project in the future.application/pdf114 páginasspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Comunicación SocialInclusión socialComunicación medioambientalCIUC::Ingenierías::Ingeniería Ambiental::Medio AmbienteopenAccess