Carvajal Flor, EdgarCortéz Marín, Jessica Limari2013-07-242013-07-242011http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3788El presente trabajo se lo ha realizado a través del método descriptivo prospectivo con intervención logopédica, cuyo objetivo fue evaluar e intervenir los trastornos del habla (Dislalia, Disfemia, Disglosia y Disartria) en las niñas de la Escuela España . (...)This work has been performed through the prospective descriptive method speech therapy intervention, aimed at evaluating and intervening speech disorders (Dyslalia, Stuttering, Diglossia and Dysarthria) in girls Tax School “España. In the first instance, (...)"application/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/FonoaudiologíaLogoterapiasArticulacionesNiñosEstudiantesEducaciónCantón CuencabachelorThesis