González Meza, CynthiaSantiago Azpiazu, Gloria CarolaGuevara Romero, María LourdesJulia Judith Mundo Hernández2026-02-202026-02-202026-01-261390-726310.18537/est.v015.n029.a04https://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/48021Actualmente, la humanidad está viviendo momentos complicados en materia ambiental debido al cambio climático y a la Isla de Calor Urbana (ICU). Esta investigación se realiza en el fraccionamiento Barrios de Arboledas, Puebla, México, en el cual se pretende identificar las causas de la ICU a nivel barrial para el establecimiento de estrategias de mitigación basadas en el desarrollo de competencias para la sostenibilidad en los habitantes del fraccionamiento. Se partió del análisis del sitio para identificar, mediante encuestas y levantamientos fotográficos y geoespaciales, las causas y factores asociados a la ICU. Los resultados muestran que la contaminación del aire, el uso de materiales bajos en albedo, el desplazamiento de áreas verdes y el calor antropogénico, están presentes. Como estrategias de mitigación se implementaron programas gubernamentales para manejo de residuos, impartición de talleres y actividades socioculturales para la concientización ambiental.Currently, humanity is facing complicated environmental challenges due to Climate Change and Urban Heat Island (UHI) effects. This research is conducted in the Barrios de Arboledas neighborhood in Puebla, Mexico. The aim is identifying the causes of UHI at the neighborhood level and developing mitigation strategies based on building sustainability competencies among residents. The study began with a site analysis to identify the causes and factors associated with UHI through residents´ surveys and photographic and geospatial information. Results indicate that the presence of air pollution, the use of low-albedo materials, the reduction of green areas, and anthropogenic heat are causing UHI. As mitigation strategies, government programs for waste management were implemented, along with workshops and sociocultural activities to raise environmental awareness.application/pdf52-56spaIsla de calor urbanaEducación ambientalCompetencias para la sostenibilidadEstrategias de mitigaciónBarrios sosteniblesArquitecturaArticle1390 -9274