Carrión Ordóñez, Augusto AlonsoBuri Sanango, Sara Abigail2022-10-062022-10-062022-10-06http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/40048El proyecto de titulación comprende un enfoque socioeducativo que nace a partir de la necesidad de ofrecer a los infantes alternativas diferentes de espacios de integración lúdica y educativa, y así, tener una visión distinta de la educación tradicional con nuevos estándares de aprendizaje. Es por esto que en la actualidad los centros dirigidos a niños, se han convertido en una parte fundamental para el desarrollo integral, que permitan brindar notables mejoras en las primeras etapas de formación de los infantes. Estos espacios cuentan con profesionales capacitados que tienen como objetivo garantizar la seguridad y el cuidado físico, emocional y psicológico de los párvulos. La propuesta se enfoca en el diseño interior de una biblioteca infantil con criterios formativos para niños de 5 a 8 años, situada en la Ilustre Municipalidad del cantón Biblián, Cañar, Ecuador, en función de que formen hábitos relacionados con la autoeducación y la lectura, en un espacio estético y funcional.The graduation project includes a socio-educational approach that is born from the need to offer infants different alternatives of playful and educational integration spaces, and thus, have a different vision of traditional education with new learning standards. That is why today the centers aimed at children have become a fundamental part of comprehensive development, allowing them to provide significant improvements in the early stages of infant training. These spaces have trained professionals whose objective is to guarantee the safety and physical, emotional and psychological care of infants. The proposal focuses on the interior design of a children’s library with educational criteria for children from 5 to 8 years old, located in the Illustrious Municipality of the Biblián canton, Cañar, Ecuador, based on the formation of habits related to selfeducation and reading. in an aesthetic and functional space.application/pdf113 páginasspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Diseño de InterioresBiblioteca infantilEducación inicialMobiliario escolarErgonomíabachelorThesisopenAccess