Palacios Madero, María DoloresBravo H., CatalinaPérez R., LucyRodríguez G., Myrian2014-06-302014-06-302003http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16407En nuestra investigación teórica abordamos el Perfil del Tutor enfocando el concepto de la acción tutorial, el Perfil del Tutor/a, Objetivos y Funciones Generales del mismo: respecto a la Institución, al alumno/a, al grupo, a la familia, sus líneas de acción tutorial, el concepto de Plan de Acción Tutorial, su labor tanto en el ámbito individual: como es la entrevista y el informe y grupal, abordando diferentes técnicas de dinámicas de grupo indispensables para el conocimiento de su estructura y funcionamiento que permiten una mejor planificación de las actividades que se llevarán a cabo, finalmente el tutor/a, como mediador en el proceso de aprendizaje y las características necesarias para una buena mediación.application/pdf95 páginasspahttps://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=esEducaciónTutores de aulaSeguimiento estudiantilbachelorThesisclosedAccess