Jaramillo Oyervide, Julio Alfredo2014-09-092014-09-092012-011390-4450http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20316Antecedentes: Estudio piloto cuantitativo descriptivo de medición de la consistencia interna de una prueba diagnóstica para la valoración de la resiliencia adolescente. Este instrumento denominado JJ63, es un test de Resiliencia que mide el grado de formas de afrontamiento que utilizan los adolescentes basados en 9 variables. Objetivo: Determinar la consistencia interna de la prueba diagnóstica denominada JJ63. Método: Sobre la base de una investigación descriptiva de características resilientes en estudiantes llevada a cabo en la ciudad de Cuenca (año 2010) en el colegio Técnico Salesiano, se diseñó un instrumento de medición de resiliencia adolescente que fue aplicado aleatoriamente a una muestra poblacional de 30 estudiantes, el análisis estadístico fue realizado en el programa Epi Dat 3.1 y SPSS 15.00 versión Evaluación. Resultados: la prueba JJ63 tiene una consistencia interna de 0.8103 Conclusión: Las 9 variables de la prueba JJ63 están asociadas adecuadamente para la medición de la resiliencia adolescente.Background: A descriptive quantitative pilot study of internal consistency for a diagnostic test for adolescent resilience assessment was conducted. The instrument named JJ63 is a test for measuring the strategies’ degree, used by teenagers, based on 9 variables. Objective: To determine internal consistency for the diagnostic test named JJ63. Method and materials: Based on a descriptive research of resilience characteristics in students held in Cuenca city (year 2010) in the Salesian Technical High School, a designed measurement instrument for adolescent resilience was applied to a random population sample 30 students. Statistical analysis were performed with Epi Dat 3.1 and SPSS 15.00 Evaluation version. Results: JJ63 test has an internal consistency of 0.8103. Conclusions: The 9 variables of the test JJ63 are successfully associated to measure teenagers’ resilience.application/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ResilienciaAdolescenciaAdolescenteConsistenciaCronbachArticle