Patiño Encalada, Celia MarinaJiménez Guayas, Diana LeonorLazo Sacta, Olga PatriciaLojano Chacha, Silvia Verónica2013-07-172013-07-172011http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3562Material y método: Se empleó el método cuantitativo y descriptivo con diseño de tablas estadísticas y gráficos para determinar la prevalencia de los problemas de malnutrición en los niños/as de la educación básica fiscal delcantón Cuenca 2010-2011. El universo está constituido por 278 alumnos y la muestra fue de 52 Estudiantes distribuidos en cada uno de los cursos.- Se utilizó como instrumento los Formularios de registro en esta consta la institución en donde se realizara la investigación, nombre, edad, sexo de cada niño/a. Formularios de crecimiento pondo- estatura de niños/as de la NCHS también se aplicó el Formulario de IMC según los percentiles de Cronk y adoptado por la NCHS.- Se realizo la valoración del peso para la edad y la talla para la edad laapplication/pdfspaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/Trastornos De La Nutricion Del NiñoSobrepesoDesnutricionPesos Y Medidas CorporalesFactores De RiesgoNiñoEstudiantesCuencaEcuadorbachelorThesis