Saula Fuentes, Marco EstebanSacta Durán, Luis Manuel2024-02-282024-02-282024-02-20http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43938El presente trabajo de titulación consiste en una valoración histórica del compositor y violinista ecuatoriano Enrique Espín Yépez, el cual está enfocado en su labor como pedagogo en la enseñanza del violín. Dicha valoración se realizó mediante entrevistas a varios violinistas de México, Ecuador y Perú que realizaron parte de sus estudios con Espín Yépez. De igual manera se realizó un análisis y propuesta interpretativa de sus Tres Danzas Ecuatorianas escritas para violín y piano.The following project involves a historical evaluation of the Ecuadorian composer and violinist Enrique Espín Yépez, with a focus on his contributions as a pedagogue in violin education. This historical review was accomplished through the conduction of interviews with several violinists from Mexico, Ecuador, and Peru who were students of Espín Yépez. Additionally, an analysis and interpretative proposal were developed for his Tres Danzas Ecuatorianas (Three Ecuadorian Dances) composed for violin and piano.application/pdf118 páginasspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/MúsicaPropuestas interpretativasBiografíasCompositor ecuatorianoClasificación de la Investigación::Artes::MúsicaHenryk Szeryng-Enrique Espín Yépez, una genealogía pedagógica del violínopenAccess