1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Title:	Propuesta de un programa de recuperación psicopedagógica para niños y niñas con dificultades en la escritura
Authors:	Coronel Méndez, Miriam Tacuri Chapa, Dolores Esthela
metadata.dc.contributor.advisor:	Shephard Trujillo, Blanche Silia
Keywords:	Psicología Infancia Escritura Pedagogía Educación
Issue Date:	2005
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	337 páginas
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TPS;475
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	El presente trabajo aborda el afianzamiento de las diferentes funciones básicas, necesarias para el aprendizaje de la escritura a través del diagnóstico de las pruebas de: Funciones Básicas y Pedagógica, en 15 niños y niñas del tercer año de Educación General Básica con dificultad en la escritura. La fase experimental consistió en diagnosticar y analizar las dificultades que presentan en las diferentes funciones, luego aplicar la propuesta del programa durante el periodo de 6 meses, finalizando con un retest para analizar los resultados alcanzados en las funciones trabajadas y la dismunición de errores en la escritura.
metadata.dc.description.degree:	Licenciatura en Ciencias de la Educación Especialidad de Psicología Educativa
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16537
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

This item is protected by original copyright View License

This item is licensed under a Creative Commons License