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http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3676Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Verdugo Sánchez, Adriana Elizabeth | es_ES |
| dc.contributor.author | León Contreras, Blanca Marithza | es_ES |
| dc.contributor.author | Llivisaca Vallejo, Diana Elizabeth | es_ES |
| dc.contributor.author | Loja Sari, Ana Gabriela | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2013-07-17T19:45:59Z | - |
| dc.date.available | 2013-07-17T19:45:59Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3676 | - |
| dc.description | Objetivo: aplicar una Estrategia Educativa en Información y Comunicación sobre Sexualidad en los Adolescentes de Primero y Segundo año de Bachillerato del Colegio Octavio Cordero Palacios de la ciudad de Cuenca, 2012. Materiales y Métodos: Es un estudio cuasiexperimental, en el que se valora una intervención educativa sobre sexualidad, en el Colegio Nacional Mixto Octavio Cordero Palacios del Cantón Cuenca. El universo estuvo constituido por el total de 791 adolescentes escolarizados. Se trabajó con una muestra de selección de 244 estudiantes del primero y segundo año de bachillerato; en quienes se nos autorizó aplicar la estrategia por parte de los directivos del colegio. Para la recolección de la información se utilizó como técnica la entrevista, y como instrumento un formulario elaborado por las autoras de la investigación, los que fueron aplicados a los Adolescentes de Primero y Segundo Año de Bachillerato del Colegio Nacional Mixto Octavio Cordero Palacios , previo consentimiento informado de sus padres y asentimiento de los adolescentes. La información obtenida mediante los formularios se procesó en los programas SPSS 15.0 y Excel el mismo que aportó con elementos estadísticos para su análisis. Los datos son presentados en forma de gráficos y tablas de doble entrada. Resultados: los resultados obtenidos de la investigación determinó que los adolescentes entre 16 y 18 años no tenían los conocimientos suficientes sobre el tema de sexualidad, en el pre_test obtuvimos que 72.12% no sabían sobre si podía darse el embarazo en la primera relación sexual, el 77.04% no sabía de las consecuencias de no usar métodos anticonceptivos; de todos los/las jóvenes investigados 82 tenían una vida sexual, a esto se sumó la falta de comunicación con sus padres, el 63.11% no hablaban del tema en su hogar, el 73.36% de adolescentes hablan de sexualidad con sus amigos/as demostrando así que para el adolescente su círculo social más importante en su edad son los amigos. Luego de la intervención educativa todos estos porcentajes disminuyeron, ya que los adolescentes despejaron varias dudas y mitos de la sexualidad.au | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | ENF;376 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | - |
| dc.subject | Sexualidad | es_ES |
| dc.subject | Derechos Sexuales Y Reproductivos | es_ES |
| dc.subject | Salud Sexual Y Reproductiva | es_ES |
| dc.subject | Comunicacion En Salud | es_ES |
| dc.subject | Educacion En Salud | es_ES |
| dc.subject | Conocimientos Actitudes Y Practicas En Salud | es_ES |
| dc.subject | Adolescente | es_ES |
| dc.subject | Estudiantes | es_ES |
| dc.subject | Cuenca | es_ES |
| dc.subject | Ecuador | - |
| dc.title | Estrategia educativa en información y comunicación sobre sexualidad en los adolescentes de primero y segundo año de bachillerato del Colegio Octavio Cordero Palacios. Cuenca, 2012 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| dc.ucuenca.paginacion | 148 páginas | es_ES |
| dc.description.degree | Licenciado en Enfermería | es_ES |
| dc.contributor.assessor | Montaño Peralta, Bertha Soraya | es_ES |
| dc.description.city | Cuenca | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 300819257 | - |
| dc.ucuenca.id | 0300819257 | es_ES |
| dc.ucuenca.id | 1102126313 | es_ES |
| Appears in Collections: | Tesis de Pregrado | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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