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Título : MOOC-Maker: three years building MOOC management capacities in Latin America
Otros títulos : MOOC-Maker: tres años construyendo capacidades de gestión de MOOCs en Latinoamérica
Autor: Alario Hoyos, Carlos
Pérez Sanagustín, Mar
Morales, Miguel
Delgado Kloos, Carlos
Hernández Rizzardini, Rocael
Román, Mariela
Ramirez Gonzalez, Gustavo
Luna, Teresa
Jerez Yáñez, Oscar
Gütl, Christian
Moreira Teixeira, António
Maldonado Mahauad, Jorge Javier
Amado Salvatierra, Héctor R.
Meléndez, Alejandra
Solarte, Mario Fernando
Correspondencia: Alario Hoyos, Carlos, calario@it.uc3m.es
Palabras clave : MOOCs
Latinoamérica
Capacidades
Educación superior
Área de conocimiento FRASCATI amplio: 2. Ingeniería y Tecnología
Área de conocimiento FRASCATI detallado: 2.2.5 Telecomunicaciones
Área de conocimiento FRASCATI específico: 2.2 Ingenierias Eléctrica, Electrónica e Información
Área de conocimiento UNESCO amplio: 06 - Información y Comunicación (TIC)
ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: 0612 - Base de Datos, Diseno y Administración de Redes
Área de conocimiento UNESCO específico: 061 - Información y Comunicación (TIC)
Fecha de publicación : 2018
Volumen: Volumen 2224
Fuente: CEUR Workshop Proceedings
metadata.dc.identifier.doi: 
Editor: CEUR-WS
Ciudad: 
Medellín
Tipo: ARTÍCULO DE CONFERENCIA
Abstract: 
MOOC-Maker is a project co-financed by the European Union Erasmus+ programme, developed between October 2015 and October 2018 with the aim of building MOOC (Massive Open Online Course) Management capacities in Latin America. The consortium of this project, made up of three experienced European higher education institutions (HEIs) in the field of MOOCs and 6 Latin American HEIs with different levels of experience in relation to MOOCs, has, among others: (1) trained more than 300 people in Latin America on MOOCs through face-to-face workshops; (2) offered more than a dozen MOOCs through the MOOC-Maker Campus, with more than 10,000 registered students; and (3) contributed to the debate and research in the field of MOOCs in Latin America through the organization of 6 international conferences and other dissemination events.
Resumen : 
MOOC-Maker es un proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, y desarrollado entre octubre de 2015 y octubre de 2018 con el objetivo de construir capacidades de Gestión de MOOCs (Massive Open Online Courses) en Latinoamérica. El consorcio de este proyecto, conformado por tres experimentadas instituciones de educación superior (IES) europeas en el ámbito de los MOOCs y 6 IES Latinoamericanas con distintos niveles de experiencia en relación a los MOOCs, ha conseguido, entre otros: (1) formar a más de 300 personas en Latinoamérica en relación a MOOCs a través de talleres presenciales; (2) ofrecer más de una decena de MOOCs a través del Campus MOOC-Maker, con más de 10.000 estudiantes registrados, y (3) contribuir al debate y a la investigación en el ámbito de los MOOCs en Latinoamérica mediante la organización de 6 conferencias internacionales y otros eventos de diseminación.
URI : http://ceur-ws.org/Vol-2224/1.pdf
URI Fuente: http://ceur-ws.org/Vol-2224/
ISBN : 000-000-000-0
ISSN : 1613-0073
Aparece en las colecciones: Artículos

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