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Título : MOOCEP, un método para construir cursos masivos para adultos mayores: usando una creación MOOCEP
Otros títulos : MOOCEP, a Method for Building Massive Online Courses for Elderly People: Using a MOOCEP Creation
Autor: Cedillo Orellana, Irene Priscila
Beltran Castro, Paola Fernanda
Rodriguez Chiriboga, Paul Andres
Bermeo Arpi, Alexandra Elizabeth
Serrano, Freddy
Correspondencia: Cedillo Orellana, Irene Priscila, priscila.cedillo@ucuenca.edu.ec
Palabras clave : Mooc
Objetos De Aprendizaje
Metodología
Adulto Mayor
Andragogía
Área de conocimiento FRASCATI amplio: 2. Ingeniería y Tecnología
Área de conocimiento FRASCATI detallado: 2.11.2 Otras Ingenierias y Tecnologías
Área de conocimiento FRASCATI específico: 2.11 Otras Ingenierias y Tecnologías
Área de conocimiento UNESCO amplio: 06 - Información y Comunicación (TIC)
ÁArea de conocimiento UNESCO detallado: 0613 - Software y Desarrollo y Análisis de Aplicativos
Área de conocimiento UNESCO específico: 061 - Información y Comunicación (TIC)
Fecha de publicación : 2018
Volumen: volumen 9
Fuente: Enfoque UTE
metadata.dc.identifier.doi: 10.29019/enfoqueute.v9n1.242
Tipo: ARTÍCULO
Abstract: 
Today, the population of elderly people has increased significantly in relation to the total world population. In recent years, this segment of population has shown a greater adherence and interest in technological advances, among them the Internet and its services; this, with the aim of develop different activities such as entertainment, obtain current information, learning different topics, among others. However, applications and websites do not take into account the specific requirements of elderly people. Hence, it is necessary to have methodologies, processes and tools that take into account appropriate forms of interaction specific to this vulnerable sector of the population. This article is an extension to the one presented at the INCISCOS 2017 conference, which proposed a methodology for the creation of massive online courses, called MOOCEP. In this work, it has been considered convenient to test the devices created with the use of MOOCEP, by presenting these resources to elderly people, in order to make a comparison of the before and after knowledge of the various topics presented in the learning platform.
Resumen : 
Hoy en día, la población de adultos mayores se ha incrementado significativamente en relación al total de la población mundial, así también este segmento en los últimos años ha mostrado una mayor adherencia e interés a los avances tecnológicos, entre ellos el Internet y sus servicios con la finalidad de desarrollar diferentes actividades tales como entretenimiento, información de actualidad, aprendizaje de diferentes tópicos, entre otros. Sin embargo, las aplicaciones y sitios web no tienen en cuenta los requisitos específicos de las personas de la tercera edad. De ahí, es necesario contar con metodologías, procesos y herramientas, las mismas que tengan en cuenta formas apropiadas de interacción, específicas para este sector vulnerable de la población. Este artículo es una extensión al presentado en la conferencia INCISCOS 2017, en la cual se propuso una metodología …
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33081
http://ingenieria.ute.edu.ec/enfoqueute/index.php/revista/article/download/242/195
URI Fuente: http://ingenieria.ute.edu.ec/enfoqueute/index.php/revista
ISSN : 1390-9363
Aparece en las colecciones: Artículos

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