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Título : Grado de dependencia específica en los hitos del desarrollo motor y adaptativo de niños y niñas que asisten al CIBV-Pirincay. Paute 2018
Autor: Cabrera Bautista, Mayra Alejandra
Director(es): Villalta Chungata, Blanca Cecilia
Palabras clave : DEPENDENCIA
AUTONOMIA
DESARROLLO
HABILIDADES
ESCALA DE VALORACION ESPECIFICA
Fecha de publicación : 2018
Paginación: 66 p.
Ciudad: 
Cuenca
Codigo Interno : TECE;107
Tipo: bachelorThesis
Abstract: 
BACKGROUND: The dependence has a child in greater or lesser extent will be influenced in performing basic activities of daily life for the lack of autonomy to execute, for this reason is carried out the assessment and identification of the degree of dependence that a child under three years of age can make using the Specific Valuation Scale EVE. OBJECTIVE: Determine the degree of specific dependency of the children of the Children's Center of Buen Vivir-Pirincay. METHODOLOGY: This research work is a quantitative, observational, descriptive study, carried out on 89 children who attend the Children's Center of Buen Vivir-Pirincay through the application of the Specific Valuation Scale of Dependence EVE for children under 36 months. For the analysis and tabulation of the data obtained, the SPSS 22.0 and Microsoft Excel 2013 programs were used for frequency and percentage statistics. The results were presented in statistical and comparative tables. RESULTS: The sample was composed of 89 children resulting in 25.84% (23 children) is dependent on, of these 22.47% (20 children) presents moderate dependence and 3.37% (3 children) severe dependence. Age with higher level of dependence is in the range of 31 to 36 months with 13.48% (12 children).
Resumen : 
ANTECEDENTES: La dependencia que presenta un niño en mayor o menor medida se verá influenciado en la realización de las actividades básicas de la vida diaria por la falta de autonomía para ejecutarlas, por este motivo se realiza la valoración e identificación del grado de dependencia que puede presentar un niño menor de tres años utilizando la Escala de Valoración Específica EVE. OBJETIVO GENERAL: Determinar el grado de dependencia específica de los niños y niñas del Centro Infantil del Buen Vivir-Pirincay. METODOLOGÍA: Este trabajo de investigación es un estudio cuantitativo, descriptivo observacional, realizado a 89 niños y niñas que asisten al Centro Infantil del Buen Vivir-Pirincay mediante la aplicación de la Escala de Valoración Especifica de Dependencia E.V.E para niños menores de 36 meses. Para el análisis y tabulación de los datos obtenidos, se utilizó los programas SPSS 22.0 y Microsoft Excel 2013 para estadísticas de frecuencia y porcentajes. Los resultados fueron presentados en tablas estadísticas y comparativas. RESULTADOS: La muestra fue conformada por 89 niños/as, como resultados se obtuvo que el 25,84% (23 niños/as) tienen dependencia, de estos el 22,47% (20 niños/as) presenta dependencia moderada y el 3,37% (3 niños/as) dependencia severa. La edad con mayor nivel de dependencia se encuentra en el rango de 31 a 36 meses con un 13,48% (12 niños/as).
Grado Academico: 
Licenciado en Estimulación Temprana
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30688
Aparece en las colecciones: Tesis de Pregrado

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