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Título : Manifestaciones de control de padres y madres de familia en Cuenca, Ecuador, sobre sus hijos de entre 5 y 12 años
Autor: Palacios Madero, Maria Dolores
Villavicencio Alvarado, Luis Fernando
Arpi Peñaloza, Nube Del rocio
Clavijo Castillo, Ruth Germania
Mora Oleas, Janeth Catalina
Conforme Zambrano, Elsa Gardenia
Palabras clave : CONTROL PARENTAL
AUSENCIA DE CONTROL
CONTROL CONDUCTUAL
CONTROL PSICOLÓGICO
CONTROL RESTRICTIVO
Fecha de publicación : 2018
Tipo: ARTÍCULO
Abstract: 
En el proceso de socialización de los individuos durante su infancia, el control parental tiene múltiples manifestaciones, que obedecen a conceptualizaciones diversas. En este estudio se investiga la dimensión del control parental como a los intentos de padres y madres por regular la conducta de los hijos. Se plantea como objetivo describir las diversas manifestaciones de control como una estrategia de socialización que los padres y madres utilizan para educar a sus hijos. La investigación responde al enfoque cualitativo, es de tipo exploratorio y utiliza el análisis temático para procesar la información. Se realizaron siete entrevistas semi estructuradas a padres y madres de las familias: nucleares, reconstituidas, mono parentales paterna y materna, con niños de entre 5 y 12 años que asisten a tres escuelas de la ciudad de Cuenca. Luego del análisis de los datos, se identificaron y categorizaron cuatro tipos de control parental: ausente, conductual, psicológico y restrictivo. En conclusión, los padres y madres que participaron en esta investigación utilizan el control de forma continua en un rango que va desde la indiferencia hasta el control restrictivo. Por otra parte, se alternan las diferentes prácticas de control parental e incluso se aplica el castigo físico. Se describe a las madres de este estudio como mayormente controladoras y restrictivas con respecto a los padres: También se encontró que las madres controlan más las conductas de las hijas que las de los hijos.
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30684
http://revistas.ufps.edu.co/ojs/index.php/perspectivas/article/view/1423/1375
ISSN : 2590-9215 (en línea)
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