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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30561
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dc.contributor.advisorAltamirano Cárdenas, Ruth Ximena-
dc.contributor.authorOrtiz Bermejo, Sandra Patricia-
dc.contributor.authorPillco Pintado, Marcia Beatriz-
dc.date.accessioned2018-06-19T12:27:50Z-
dc.date.available2018-06-19T12:27:50Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30561-
dc.descriptionAntecedentes: los estilos de vida pueden influir en el desarrollo de la población escolar e incluso repercutir en la edad adulta, por lo tanto, los estilos de vida adecuados como el ejercicio, higiene personal, buen hábito nutricional, entre otros, garantizarán una población cada vez más sana. Objetivo: determinar los estilos de vida saludables en niños de 6 a 9 años en la Unidad Educativa “San Joaquín” Cuenca, 2017. Metodología: estudio cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, en 192 niños de 6 a 9 años. Se aplicó un instrumento validado para evaluar los estilos de vida. Se utilizó el programa de Microsoft Word, Excel para la creación de base de datos, la cual será exportada al programa SPSS versión 15, donde se realizarán los análisis estadísticos, la representación de las variables como frecuencias absolutas y porcentajes en tablas gráficos. Resultados: de los 192 escolares evaluados el 57,3% fueron de sexo masculino y 42,7% de sexo femenino. El nivel de instrucción de los padres fue primario con 56,8%. El 47,4% de los escolares consume legumbres todos los días y el 5,2% no come frutas. El deporte más practicado fue el fútbol con 61,5%. 67,8% de los escolares viven con sus padres. Refieren bañarse 4 veces o más por semana con un 39,1%. 83,3% se lava las manos después de ir al baño. Los escolares se sienten en su mayoría contentos tanto en el colegio (90,6%) como en la casa (97,9%). Ningún escolar refirió haber tenido relaciones sexuales; la principal razón expuesta fue querer esperar a ser mayor con el 42,7%.es_ES
dc.description.abstractBackground: lifestyles can influence the development of the school population and even affect adulthood, therefore, adequate lifestyles such as exercise, personal hygiene, good nutritional habits, among others, will guarantee a more healthy population (1). Objective: to determine healthy lifestyles in children aged 6 to 9 years in the Educational Unit "San Joaquín" Cuenca, 2017. Methodology: quantitative, descriptive and cross-sectional study in 192 children from 6 to 9 years old. A validated instrument was applied to lifestyles. We used the Microsoft Word program, Excel for database creation, which will be exported to the SPSS version 15 program, where statistical analyzes will be carried out, the representation of variables as absolute frequencies and percentages in graphical tables. Results: of the 192 students evaluated, 57.3% were male and 42.7% female. The level of education of the parents was mainly primary with 56.8%. 47.4% of schoolchildren consume legume every day and only 5.2% do not eat fruits. The most practiced sport was football with 61.5%. 67.8% of the students live with their parents. They reported bathing 4 times or more per week with 39.1%. 83.3% wash their hands after going to the bathroom. Schoolchildren are mostly happy both in school (90.6%) and in the home (97.9%). No schoolchild reported having had sex; the main reason exposed was to expect to be adult people with 42.7%. Conclusions: the students of the Educational Unit "San Joaquín" showed in general to have adequate lifestyles.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesENF;832-
dc.subjectNutriciones_ES
dc.subjectDeportees_ES
dc.subjectSalud Mentales_ES
dc.subjectHigienees_ES
dc.subjectFuncionalidades_ES
dc.subjectEstudiantes Escolareses_ES
dc.titleEstilos de vida saludables en niños de 6 a 9 años en la Unidad Educativa “San Joaquín” Cuenca, 2017es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.ucuenca.paginacion75 páginases_ES
dc.description.degreeLicenciada en Enfermeríaes_ES
dc.description.cityCuencaes_ES
dc.ucuenca.id0301732152es_ES
dc.ucuenca.idautor0106768070es_ES
dc.ucuenca.idautor0105440697es_ES
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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