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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28362
Title: La experiencia en interpretación y creación del bailarín en formación, a través de su educación dancística, durante la puesta en escena de una obra de danza contemporánea. Caso: obra sala de espera
Authors: Matute Torres, Rebeca Katherine
metadata.dc.contributor.advisor: Ortiz Mosquera, Fidel Ernesto
Keywords: Danza Contemporanea
Improvisacion Dancistica
Educacion Dancistica
Tecnica De Danza Clasica
Tecnica De Danza Contemporanea
Issue Date: 2017
metadata.dc.ucuenca.paginacion: 113 páginas
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: TAE;30
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
The thesis focuses on a personal analysis and creation of "Sala de espera", to understand how the classical technique can be a tool within a creative process of contemporary dance and identify and analyze procedures, tools and training corporal methodologies, creation and choreographic composition that contribute to the interpreter in its role of composer. These essential points will be developed by performing a historical and aesthetic contextualization of the technique of classical ballet to understand the relationships between classical dance and contemporary dance and integrate the mechanisms of creation between both techniques forming tools that contribute to the work of the interpreter / creator.
Description: 
La tesis se enfoca en un análisis personal de la creación de la obra “Sala de Espera”, para entender cómo la técnica clásica puede ser una herramienta dentro de un proceso creativo de danza contemporánea y así identificar y analizar procedimientos, herramientas y metodologías de entrenamiento corporal, creación y composición coreográfica que aportan al intérprete en su rol de compositor. Dichos puntos esenciales se desarrollarán realizando una contextualización histórica y estética de la técnica del ballet clásico para comprender las relaciones entre danza clásica y danza contemporánea e integrar los mecanismos de creación entre ambas técnicas formando herramientas que aportan al trabajo del intérprete / creador.
metadata.dc.description.degree: 
Licenciada en Artes Escénicas, Danza y Teatro
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28362
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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