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Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26861
Title: Calidad de vida de las internas del Centro de Rehabilitación Social Femenino de la ciudad de Cuenca 2005-2006
Authors: Arcentales Ortiz, Martha Yolanda
Bueno Cuji, Silbia Cecilia
Heras Padilla, Jenny Marisol
metadata.dc.contributor.advisor: Cabrera Cárdenas, Carmen Lucía
metadata.dc.contributor.assessor: Iturralde Aguilar, María Augusta
Keywords: Calidad De Vida
Salud
Enfermedad
Mujeres Privadas De Su Libertad
Centros De Rehabilitacion Social
Cuenca
Ecuador
Issue Date: 2006
metadata.dc.ucuenca.paginacion: xiv, 132 páginas
metadata.dc.description.city: 
Cuenca
Series/Report no.: ENF;255
metadata.dc.type: bachelorThesis
Abstract: 
A study aimed at identifying factors related to certain psychosocial development disorders expressed in children who regularly attend the Child Development Center of the University of Cuenca (CEDIUC). The universe is 115 infants, we obtain a random sample of 35 children / as comprised between 0 to 6 years of age, the first in childhood. Within the period of one semester: January to June 2004. The investigative process, based on theoretical analysis and field research through surveys applied to parents and / or representatives of minors, as well as tokens Index, results were obtained that refer to the socioeconomic characteristics, family environment and psychoprophylactic conditions of the surveyed households. Results: malnutrition as the most prevalent with 61.76; The cryptorchidia within the surgical problems with a 33,33: communication disorders as one of the major developmental problems, with an index of 50, as well as aggressiveness as the main psychological problem with the nail 51,43. The reading of these and other indicators allows to visualize the real situation of the conditions of psychosocial development of the infants that go to the CEDIUC, suggesting the program of concrete paoyo programs
Description: 
Estudio orientado a identificar los factores vinculados a ciertas alteraciones del desarrollo psicosocial expresados en niños y niñas que regularmente asisten al Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Cuenca(CEDIUC). El universo es de 115 infantes, se obtiene una muestra aleatoria de 35 niños/as comprendidos entre los 0 a los 6 años de edad, considerados dentro de la primera infancia. Dentro del período de un semestre: enero a junio de 2004. El proceso investigativo, sustentado en el análisis teórico y la investigación de campo a través de encuestas aplicadas a los padres de familia y/o representantes de los menores, así como de fichas índice, se obtuvieron resultados que hacen referencia a las características socioeconómicas, ambiente familiar y condiciones psicoprofilácticas de los hogares encuestados. resultados: la desnutrición como el de mayor prevalencia con 61.76; la criptorquídea dentreo de los problemas quirúrgicos con un 33,33: los trastornos de la comunicación como uno de los principales problemas de desarrollo, con un índice del 50, así como la agresividad como el principal problema psicológico con uyn 51,43. La lectura de éstos y otros indicadores permite visualizar la situación real de las condiciones de desarrollo psicosocial de los infantes que acuden al CEDIUC, sugiriendo el establecimiento de programas concretos de paoyo
metadata.dc.description.degree: 
Licenciado en Enfermería
URI: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26861
Appears in Collections:Tesis de Pregrado

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