1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	Influencia de los conflictos conyugales en el desarrollo integral de niños y niñas de pre-básica
Autor:	Pesántez Portilla, Erika Jessenia Quito Quito, Nube Rocio
Director(es):	Terán, Paola
Palabras clave :	Conflictos Conyugales Familia
Fecha de publicación :	2010
Paginación:	99 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPSE;149
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La presente investigación hace referencia a los diversos conflictos conyugales (dinero, comunicación, celos, familias políticas, la paternidad, la infidelidad, las diferencias culturales y religiosas, alcohol y drogas, violencia), y como estos afectan en el desarrollo del niño dentro de sus áreas biológico, psicológico, social y espiritual. Variables que él/ella evidencian a través de diversas actitudes, comportamientos y conductas en determinados tiempos y espacios. Por tanto se ha visto la necesidad de priorizar el trabajo conjunto entre padres, educadores, familiares y el niño, mediante diversas estrategias que permitan lograr y establecer las bases fundamentales que favorezcan y potencialicen un desarrollo integral óptimo, lo cual dará paso a que el niño/a tenga una vida sana y estable. Los involucrados, deberán asumir indelegamente este proceso y sobre todo aceptar sus responsabilidades para de esta manera fortalecer sus relaciones y roles dentro de la familia, el centro educativo y la sociedad
Grado Académico:	Licenciada en Psicología Educativa en la especialización de Educación Básica
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2385
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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