1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	El facebook como medio de interrelación virtual entre adolescentes
Autor:	Vega Maldonado, Luis Hernán
Director(es):	Webster Cordero, Felipe Edmundo
Palabras clave :	Adolescencia Psicologia Educativa Adolescente Habilidades Interrelacion Aprendizaje Red Social
Fecha de publicación :	2012
Paginación:	56 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPSE;255
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	Esta monografía tiene como objetivo analizar el uso que los adolescentes, le dan a la red social Facebook, enfocando principalmente sus formas de aplicación tanto en entornos sociales y educativos, es decir la forma como los jóvenes se interrelacionan unos a otros; esta investigación de carácter bibliográfica se ha realizado mediante textos de internet con el propósito de tener la información más actualizada posible. Los jóvenes han comenzado a migrar hacia lo global y su responsabilidad como ciudadanos digitales, es convertirse en la energía que mueve y diseña la Web; con esta visión se ha llegado establecer la posibilidad de diseñar espacios de aprendizaje colaborativos, para fortalecer el vínculo docente-estudiante y estudiante-estudiante mediante el trabajo grupal dentro de esta red social; favoreciendo de esta manera el desarrollo psicosocial del adolescente y fomentar la creatividad, identidad, competencia, etc., según se ha llegado a conocer esta res social *Facebook*, presenta sus ventajas en cuanto al desarrollo de habilidades sociales virtuales y sus desventajas si esta no se utiliza correctamente.
Grado Académico:	Licenciado en Psicología Educativa en la Especialización de Orientación Profesional
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2284
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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