1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	Disfunción familiar y su incidencia en el rendimiento escolar del adolescente.
Autor:	Luna Ortega, Graciela Maldonado Gavilanez, Melania
Director(es):	Pacheco Salazar, María de Lourdes
Palabras clave :	Ambiente Familiar Adolescencia Disfuncion Funcionalidad Rendimiento Valores Relacion Familiar Habilidades Y Destrezas
Fecha de publicación :	2012
Paginación:	62 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPSE;231
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La presente monografía es un estudio realizado para determinar si la familia disfuncional es un factor de riesgo en el rendimiento escolar del adolescente. El Bajo rendimiento, es un problema socioeducativo que puede deberse a los cambios que se dan en el núcleo escolar, social y familiar. En el proceso educativo participan factores como son el familiar, elemento importante en el desarrollo de la personalidad, el concepto de sí mismo y el afectivo. La Familia es un grupo social primario cuyo objetivo es proteger y permitir el desarrollo psicosocial de sus miembros para que adquieran valores, bases para una buena autoestima y autorrealización, lo que le permitirá al adolescente adquirir habilidades y destrezas, siendo importante que el joven se sienta aceptado y valorado por sus compañeros, maestros y familiares. La Adolescencia es una etapa de transición entre la niñez y la edad adulta, donde ocurren transformaciones corporales y psicológicas. El ambiente de hogar, la participación de los padres, la relación familiar, la sociedad, los valores, etc., ejercen mucha influencia en el adolescente y por consiguiente en el rendimiento escolar por lo que es importante el amor y la atención que estos puedan ofrecer al joven para un mejor desenvolvimiento.
Grado Académico:	Licenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Psicología Educativa / Licenciada en Ciencias de la Educación en la Especialización de Orientación Vocacional
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2270
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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