1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Title:	Estrategias para el desarrollo del pensamiento creativo en niños y niñas dentro del aula de clases
Authors:	Rios, Yanina Montero, Andrea
metadata.dc.contributor.advisor:	Cabrera Ortiz, Freddy Patricio
Keywords:	Educacion Pensamiento Creativo Juegos
Issue Date:	2011
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	74 páginas
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TPSE;175
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	El presente trabajo se realiza un abordaje hacia la presencia del pensamiento creativo y el desarrollo de la creatividad dentro de las aulas de clase en las escuelas, como una estrategia que nos permite que los niños y niñas sean más autónomos, libres y creadores en la realización de las tareas encomendadas por el docente. Para mejorar la calidad de la propia vida y de la educación.Se realiza una reseña del concepto de creatividad desde el punto de vista de varios autores hasta llegar a como en los centros educativos se ha obstaculizado este proceso en las estudiantes. Y como en la actualidad, se está tomando en cuenta esta característica para que en la educación sea una fuente que lleve a la creación.Finalmente se da a conocer algunas estrategias que se debe tomar en cuenta para que en las aulas de clase el proceso de la creatividad sea tomado en cuenta y se dé una verdadera educación de calidad y se ajuste a las necesidades que los niños y niñas requieren.
metadata.dc.description.degree:	Licenciado en Psicología Educativa en la especialización de Educación Básica
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2227
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

This item is protected by original copyright View License

This item is licensed under a Creative Commons License