1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Título :	Desintegración familiar asociada al bajo rendimiento
Autor:	Galarza Santander, July Solano Jara, Nancy
Director(es):	Pacheco Salazar, María de Lourdes
Palabras clave :	Familia Desintegracion Familiar Personalidad Rendimiento Escolar Educacion Psicologia Infantil
Fecha de publicación :	2010
Paginación:	107 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TPSE;161
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La desintegración familiar se manifiesta con la ruptura de los lazos principales que unen el núcleo familiar, situación que sin duda cobra influencia en el desarrollo de sus miembros, provocando así el quiebre en los roles de sus integrantes, por su incapacidad de desempeñarlos en forma consciente y obligatoria dando como resultado la insatisfacción de las necesidades primarias de sus miembros. El rendimiento escolar es el nivel de conocimiento de un estudiante medido en todo año escolar, en la cual intervienen, el nivel intelectual, variables de personalidad y motivacionales. El objetivo esencial de este, es la preparación para la vida, el desarrollo de habilidades del pensamiento, con ideas propias que son fruto de estructurar lo que se ha aprendido.
Grado Académico:	Licenciada en Psicología Educativa en la especialidad Orientación Profesional
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2207
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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