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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/21491
Título : La incidencia de la pinza digital en el aprendizaje de la escritura
Autor: Guamarrigra Chicaiza, Jenny Soledad
Padilla Molina, Sandra Janeth
Director(es): Bojorque Iñegues, Gina Catalina
Palabras clave : Educacion General Basica
Aprendizaje De La Escritura
Pinza Digital
Motricidad Fina
Motricidad Gruesa
Preescritura
Grafomotricidad
Fecha de publicación : 2014
Paginación: 78 páginas
Ciudad: 
Cuenca
Código Interno : TEB;112
Tipo: bachelorThesis
Abstract: 
This work degree is a bibliography that will raise awareness of the issues to be taken into account before you start writing. We have selected the clearest concepts on the subject and three chapters that will be known as the digital caliper incident when starting with writing will be discussed, these three chapters are: 1. Motor development in bringing digital caliper, which is explained by the motor development to be submitted by children to start with writing. 2. The digital caliper will present the types of exercises that should be applied to exercise the clip and 3. Learning process of writing, in this last chapter is talking about the proper use of digital clamp when handling the writing instrument
Resumen : 
El presente trabajo de graduación es una recopilación bibliográfica que permitirá dar a conocer los aspectos que se deben tomar en cuenta antes de iniciar la escritura. Se han seleccionado los conceptos más claros sobre el tema y se expondrán tres capítulos que permitirán conocer como incide la pinza digital al iniciar la escritura. Estos tres capítulos son: 1. Desarrollo motor para ejercitar la pinza digital, mediante el cual se explicará el desarrollo motriz que deben tener los niños para iniciar la escritura. 2. En este capítulo se dará a conocer los tipos de ejercicios que se deben aplicar para ejercitar la pinza y 3. En el proceso de aprendizaje de la escritura, se hablará sobre el uso correcto de la pinza digital al momento de manipular el instrumento de escritura.
Grado Académico: 
Licienciada en Educación General Básica
URI : http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/21491
Aparece en las colecciones: Tesis de Pregrado

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