1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
4. Ciencias de la Educación en la Especialización de Lengua Literatura y Lenguajes Audiovisuales
5. Tesis de Pregrado

Título :	La violencia del lenguaje en la jerga juvenil de la ciudad de Cuenca
Autor:	Pacheco Niola, José Luis
Director(es):	Villavicencio Quinde, Manuel Gonzalo
Palabras clave :	Lenguaje Jerga Juvenil Literatura Comunicacion Canton Cuenca
Fecha de publicación :	2012
Paginación:	218 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TLE;193
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	La presente tesis se orienta hacia el estudio de la violencia en la jerga juvenil de la ciudad de Cuenca. La misma que aborda temas en los que la lengua es instrumento de furia. Los jóvenes en su lenguaje conviven con esta forma de comunicación violenta, donde la humillación, la burla, la excitación, lo sexual, entre otros, son el contexto social n donde el habla se alimenta. Existe un sin número de campos sociales, por ejemplo: los bares, las discotecas, los estadios, los colegios, las universidades y los lugares deportivos; en los cuales la violencia del lenguaje es el producto primario para la comunicación, para el intercambio de ideas. Por consiguiente, nace la presente tesis que se orienta hacia el estudio de las diferentes formas de violencia del lenguaje en los varios contextos lingüísticos. El uso del mismo ayuda a fortalecer el mensaje, similitud que se produce con las gesticulaciones cuando estamos hablando. Cada palabra tiene una intención, una provocación, una burla, una gracia o una humillación, porque en los espacios juveniles los léxicos tienen diferentes máscaras. De esta manera se podrá realizar un análisis social, cultural y lingüístico, que nos aproxima a una investigación actual, profunda y veraz.
Grado Académico:	Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lengua, Literatura y Lenguajes Audiovisuales
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2020
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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