1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
4. Ciencias de la Educación en la Especialización de Lengua Literatura y Lenguajes Audiovisuales
5. Tesis de Pregrado

Título :	Estrategias didácticas para el trabajo del discurso oral en el aula: octavo año de educación general básica
Autor:	Granda Alvarez, Ofelia
Director(es):	Arízaga Andrade, Jorge Arturo
Palabras clave :	Didactica Discurso Oral Educacion General Basica Literatura
Fecha de publicación :	2011
Paginación:	98 páginas
Ciudad:	Cuenca
Código Interno :	TLE;189
Tipo:	bachelorThesis
Resumen :	Estrategias didácticas para el Trabajo del discurso oral en el aula: octavo año de Educación General Básica constituye un Manual que reúne una serie de estrategias para el desarrollo de la oralidad y de la escucha, con lo que se recupera el valor de la palabra oral dentro del estudio de Lengua y Literatura, que contempla las cuatro macrodestrezas planteadas en la propuesta de Actualización y fortalecimiento curricular, 2010, del Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador: hablar, escuchar, leer y escribir. El proceso de interaprendizaje se centra en el desarrollo de habilidades y destrezas discursivas, de las capacidades lingüísticas y el dominio de la comunicación verbal con el apoyo de los elementos no verbales. Proporciona un procedimiento que asegura la comprensión y la expresión en las diversas situaciones de la vida cotidiana.
Grado Académico:	Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Lengua, Literatura y Lenguajes Audiovisuales
URI :	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2016
Aparece en las colecciones:	Tesis de Pregrado

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