1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Psicología
4. Psicología Educativa
5. Tesis de Pregrado

Title:	La E.G.B. y el desarrollo de destrezas y habilidades de la lecto-escritura en el segundo año, en las escuelas públicas de la ciudad de cuenca
Authors:	Jiménez Jiménez, Mónica Alexandra Ochoa Rodas, Eva Lucía
metadata.dc.contributor.advisor:	Chacón Quizhpe, Humberto
Keywords:	Desarrollo del aprendizaje Pedagogía conceptual Aprendizaje lectoescritura Modelos educativos Destrezas educativas
Issue Date:	2006
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	CD
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TPS-461
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	El desarrollo de destrezas y habilidades de la Lecto-Escritura a través de los modelos Conductistas, Cognitivistas, y Constructivista del Aprendizaje, deberá impartirse como una Pedagogía Conceptual dentro del Área de Lenguaje y Comunicación desarrollando las destrezas de hablar, escuchar, leer y escribir, considerando los aspectos biopsicosociales, debiendo formar al dicente como un ser actitudinal y valorativo. La Reforma Curricular genera métodos, técnicas, capaz de desarrollar en los estudiantes destrezas y habilidades, sin embargo, hemos observado que se sigue con enseñanzas tradicionales sin aplicar la Reforma de manera adecuada, por lo que, nuestra propuesta genera una enseñanza con un programa interactivo.
metadata.dc.description.degree:	Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientacion Vocacional
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16521
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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