1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
4. Lingüística Andina e Intercultural Bilingüe
5. Tesis de Pregrado

Title:	Valores culturales: respeto, solidaridad, justicia y unidad
Authors:	Cisneros Malaver, Griselda Soraya
metadata.dc.contributor.advisor:	Vásquez Andrade, Piedad
Keywords:	Educación Bilingüe Interculturalidad Justicia social Valores morales Amazonía Comunidad Sarayaku Provincia de Pastaza
Issue Date:	11-Nov-2008
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	77 páginas
Publisher:	Universidad de Cuenca
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TIB;40
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	El presente tema de mi investigación constituye el estudio de los valores culturales: justicia ancestral con los niños de 3 a 6 años en el pre- primario. El objetivo primordial es empezar a enseñar desde la infancia el valor de la justicia ancestral y que este insertada dentro de los contenidos de aprendizaje en la infancia. El valor de la justicia es muy importante recalcar en los niños y niñas desde muy temprana edad para que vayan adquiriendo los conocimiento y desarrollando los valores ancestrales, porque si queremos enseñar ya en la escuela los niños y las niñas no dan mucha importancia en los valores culturales. El tema responde a una problemática que esta pasando en la actualidad con los niños de centro Sarayaku.El valor de la justicia ancestral con los niños de 3 a 6 años, es el tema con el que levanto una pequeña propuesta de trabajo pedagógico al ORI, con la finalidad de no tener falencias en los valores de la justicia; y, con el tiempo, recuperar y practicar en los hogares bajo la responsabilidad de cada padre de familia; así como en las instituciones educativas de la comunidad. Este un proceso de inicio que quiere apoyar, a través del aprendizaje previo y con el tiempo tener niños que desde la infancia acceden a una educación significativa y que tengan una formación adecuada, es decir, conscientes de la importancia de sus valores y su identidad. Garantizando así, que en el futuro sean niños educados en el pueblo de Sarayaku
metadata.dc.description.degree:	Licenciada en Educación Intercultural Bilingüe en Comunidades Amazónicas
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/15322
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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