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documento.pdf.jpg2017The oppressive nature of admission tests to public higher educationCabrera Moreno, Sandra Leonor-
20150716_FondosExternos-AreasInvestigacion.pdf.jpg16-Jul-2015Areas de Investigación de la Universidad de CuencaJaime, Bojorque Iñeguez-
2017Identificación y análisis de indicadores de sostenibilidad para la movilidadFlores Juca, Gonzalo Enrique; García Navarro, Justo; Chica Carmona, Jessica Graciela; Mora Arias, Estefania Andrea-
documento.pdf.jpg12-Oct-2016Comparison of the performance and energy consumption index of model-based controllersMinchala Avila, Luis Ismael; Palacio Baus, Kenneth Samuel; Ortiz, J.P; Valladolid, J.D-
documento.pdf.jpg2016Exploración de indicadores para la medición operativa del concepto del Buen VivirEncalada Calle, Daniel Alberto; Phelan Casanova, Luis Mauricio; Guillen Salgado, Margarita Lucia; Deleg Guazha, Nancy Rosario; Alaminos, Antonio; Guillen Garcia, Mario Alejandro; Vega, Fernando; Endara Rosales, Jose Sebastian; Albarracín, Jenny; Francés, Francisco; Arias Pallaroso, Francisco Alexander; Avila Larrea, Javier Alejandro-
documento.pdf.jpg2011El método de elementos finitos aplicado a la solución de armaduras hiperestáticasCarpio Toral, Maria Paula; Proaño Narvaez, Mayra Alejandra; Maita Leon, Diana Gisella; Garcia Erazo, Hernan Alfredo-
documento.pdf.jpg2014La uniculturalidad del pensamiento frente al pensamiento diverso, intercultural en la educación ecuatorianaJapon Gualan, Angel Rodrigo-
documento.pdf.jpg2014La uniculturalidad del pensamiento frente al pensamiento diverso, intercultural en la educación ecuatorianaJapon Gualan, Angel Rodrigo-
documento.pdf.jpg2017Performance and seismic vulnerability of a typical confined masonry house in Cuenca-EcuadorGarcia Erazo, Hernan Alfredo; Degrande, Geert-
documento.pdf.jpg2016Cómo poner en práctica aulas inclusivas en las instituciones educativas de nuestro país.Aldas Arcos, Helder Guillermo; Ochoa Encalada, Sergio Constantino-
 

Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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