1. Repositorio Institucional Universidad de Cuenca
2. Acceso a Tesis Pregrado, Posgrado y Doctoral
3. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
4. Ciencias de la Comunicación Social
5. Tesis de Pregrado

Title:	La eficacia del reportero cuencano en el ejercicio de su profesión
Authors:	Morales Alvarado, Guadalupe Neira Vélez, Alexandra
metadata.dc.contributor.advisor:	Narváez Soto, Oswaldo
Keywords:	Reportero Cuencano Periodismo De Noticias Periodismo
Issue Date:	2006
metadata.dc.ucuenca.paginacion:	CD
metadata.dc.description.city:	Cuenca
Series/Report no.:	TC-156
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Description:	La eficacia del reportero Cuencano en el ejercicio de su profesión",nos muestra como todos los días el reportero empieza su trabajo de cero para buscar la mejor cobertura, y precisamente allí va enfocada nuestra curiosidad; el saber cuan eficaz es su labor diaria, su preparación, las relaciones con las fuentes para poder tener acceso a la información, si es respetado y respetable, si está preparándose y leyendo.; para ello tomamos pautas mediante encuestas y entrevistas del error cotidiano, de la talacha periodística, del incesante reporteo. Suscitando nuestras curiosidades trascendentales con respecto al reportero, su labor, formación, y ética El muestreo realizado a reporteros reconocidos de la localidad, proyectó, una mediana formación profesional, lo que trasciende en forma negativa en la eficacia del ejercicio de su profesión. Ante ello ofrecemos una ayuda elemental y versátil, recomendando al profesional la mejor utilización de las estrategias técnicas de la comunicación, permaneciendo lejos del periodismo enjuiciador y del ecriptamiento informativo; partiendo de la capacitación actualizada e innovadora. Tomando en cuenta su baja remuneración, y la falta de cátedras acordes a la realidad, tanto en teoría como en práctica en las aulas universitarias
metadata.dc.description.degree:	Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Comunicación Social
URI:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/14473
Appears in Collections:	Tesis de Pregrado

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