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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
TESIS.pdf.jpg2014Estrategias didácticas basadas en tic para el aprendizaje del módulo de función lineal y exponencial del décimo de básica en la Unidad Educativa Salesiana “María Auxiliadora"Jerves Vázquez, Fanny CarolaOrquera Játiva, Roberto Mauricio
TESIS.pdf.jpg2014Programa de enriquecimiento instrumental para desarrollar las funciones cognitivas en el octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Salesiana María AuxiliadoraJara Cobos, Lourdes ElizabethMontesinos Jaramillo, José Vinicio
TESIS.pdf.jpg2014Los recursos informáticos en la enseñanza de las matemáticas en el primero de bachillerato del Colegio Técnico César Andrade y CorderoDurán Contreras, María CeciliaMora Oleas, Janeth Catalina
Trabajo de Titulacion.pdf.jpg2018Creencias docentes sobre las matemáticas: influencia en la enseñanzaCárdenas Encalada, Marcela EstefaníaAguilar Feijoó, María Gabriela
TESIS.pdf.jpg2013Elaboración y aplicación de recursos didácticos y material concreto para optimizar el aprendizaje de la línea recta y la circunferencia en el tercer año de bachillerato de la especialidad de Mecanizado y Construcciones Metálicas del Instituto Técnico Andrés F. CórdovaDefas Toledo, Vilma LorenaMora Oleas, Janeth Catalina
tesis.pdf.jpg2013Implementación y aplicación de prácticas de laboratorio experimental para el aprendizaje de geometría plana en el décimo año de E.G.B del colegio Rafael BorjaAbril Peralta, Patricio FabiánFeijóo Calle, Patricio Ernesto
Tesis.pdf.jpg2013Proceso metacognitivo del pensamiento lógico matemático: razonamiento hipotéticoUllauri Ullauri, Jaime IvánJácome Guzmán, Marco Vinicio
tesis.pdf.jpg2014El aprendizaje de la línea recta y la circunferencia a través de secuencias didácticas de aprendizaje fundamentadas en la teoría social-cognitivo y desarrollada en geogebraBarrazueta Samaniego, Juan FernandoDurán Alvear, Walter Darwin
TESIS.pdf.jpg2014Aprender relaciones y funciones en el décimo año de educación general básica desde el modelo constructivista, utilizando autograph como una herramienta mediadoraRamírez Yagual, Juan Pablo IsaíasReyes Pesántez, Gonzalo Eladio
TESIS.pdf.jpg2014Implementación y aplicación de prácticas experimentales de laboratorio en el aprendizaje de la geometría analítica en los alumnos del tercer año de bachillerato del colegio particular Universitario “La Asunción”Sarmiento Espinoza, William HenryFeijóo Calle, Patricio Ernesto
 

Centro de Documentacion Regional "Juan Bautista Vázquez"

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