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Browsing by Author Maldonado Mahauad, Jorge Javier

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documento.pdf.jpg2021A MOOC-based flipped experience: scaffolding SRL strategies improves learners’ time management and engagementPérez Sanagustín, María del Mar; Sapunar Opazo, Diego; Pérez Álvarez, Ronald Antonio, et al-
documento.pdf.jpg1-Jun-2015Analysis framework for tailored selection of learning objects methodologiesMaldonado Mahauad, Jorge Javier-
2019Analyzing learners’ behavior beyond the MOOC: an exploratory studyPérez Sanagustín, María del Mar; Sharma, Kshitij; Pérez Álvarez, Ronald, et al-
documento.pdf.jpg2020Analyzing students’ behavior in a MOOC course: a process-oriented approachBernal, Franklin; Maldonado Mahauad, Jorge Javier; Zuñiga Prieto, Miguel Angel, et al-
documento.pdf.jpg2016Assessing a methodological proposal for the design, creation and evaluation of learning objects oriented to educators with diverse educational and technological competenciesMaldonado Mahauad, Jorge Javier; Bermeo Conto, Jorge Luis; Pacheco Salazar, Vicente Guillermo-
documento.pdf.jpg2021Backpack process model (Bppm). A process mining approach for curricular analyticsSepúlveda, Marcos; Salazar Fernandez, Juan Pablo; Munoz Gama, Jorge, et al-
prePostPrint.pdf.jpg2021Can feedback based on predictive data improve learners' passing rates in MOOCs? a preliminary analysisPérez Sanagustín, María del Mar; Pérez Álvarez, Ronald Antonio; Maldonado Mahauad, Jorge Javier, et al-
2020Characterizing learners' engagement in MOOCs: an observational case study using the notemyprogress tool for supporting self-regulationPérez Álvarez, Ronald Antonio; Maldonado Mahauad, Jorge Javier; Sharma, Kshitij, et al-
Trabajo-de-Titulacion.pdf.jpg31-May-2022Desarrollo de un plugin de recomendaciones tipo chatbot orientado a estudiantes para la plataforma MoodleCalle Morales, Darwin Mauricio; Narváez Miranda, Edwin DavidMaldonado Mahauad, Jorge Javier
tesis.pdf.jpg2016Descubrimiento de patrones de interacción en cursos MOOC en entornos ONLINE: un enfoque utilizando minería de procesos. Caso de estudio: “Curso de la metodología DICREVOA en Open edX”Palta Morocho, René Andrés; Vázquez Mendoza, Jorge AlbertoMaldonado Mahauad, Jorge Javier; Bermeo Conto, Jorge Luis
documento.pdf.jpg2018Design of a Tool to Support Self-Regulated Learning Strategies in MOOCsPérez Álvarez, Ronald; Maldonado Mahauad, Jorge Javier; Pérez Sanagustín, Mar-
Trabajo de Titulacion.pdf.jpg24-Oct-2019Detección de secuencias de aprendizaje en cursos abiertos masivos y en líneaBernal Montenegro, Franklin BolívarMaldonado Mahauad, Jorge Javier
2019Detection of learning strategies: a comparison of process, sequence and network analytic approachesAhmad Uzir, Noraayu; Matcha, Wannisa; Pérez Sanagustín, Mar, et al-
documento.pdf.jpg2021Dicrev-Dash: proposal for the design, creation and evaluation of a dashboard for data visualizationDelgado Sangolqui, Maria Gabriela; Pando Vargas, Diego Fernando; Maldonado Mahauad, Jorge Javier-
documento.pdf.jpg19-Oct-2015DICREVOA: A proposal for the design, creation and evaluation of learning objectsMaldonado Mahauad, Jorge Javier; Bermeo Conto, Jorge Luis; Mejía, M-
ts173.pdf.jpg2010Diseño de un centro de datos basado en estándares. Caso práctico: diseño del centro de datos del colegio LatinoamericanoMaldonado Mahauad, Jorge JavierParra González, Otto
documento.pdf.jpg1-May-2016Educational Repositories: Study of the Current Situation and Strategies to Improve Their Effective Use at Ecuadorian UniversitiesMaldonado Mahauad, Jorge Javier-
tesis.pdf.jpg2014Evaluación del rendimiento académico de los estudiantes de la asignatura de algoritmos, datos y estructuras de la Facultad de Ingeniería a partir de la construcción de un modelo conceptual de datos aplicado a un MOOCPeralta Bravo, Andrea Carolina; Piedra Orellana, Christian PatricioMaldonado Mahauad, Jorge Javier
documento.pdf.jpg10-Oct-2016Exploring differences in how learners navigate in MOOCs based on self-regulated learning and learning styles: A process mining approachMaldonado Mahauad, Jorge Javier; Bermeo Conto, Jorge Luis; Palta, R, et al-
2021FlipMyLearning: a tool for monitoring and predicting learner behavior in moodleAguilar Yaguana, Bryan Alexander; Sigua Loja, Edisson Fernando; Maldonado Mahauad, Jorge Javier-
 

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