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Browsing by Author Avila Guaraca, Rosa Isabel

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TESIS.pdf.jpg2013Acercamiento pragmático al léxico utilizado en los mercados municipales de la ciudad de Cuenca mercado El Arenal y 10 de AgostoLojano Peñaloza, Diego Geovany; Pacho Morales, William Aníbal-
nodisponible.pdf.jpg2003Acercamiento psicolinguístico: comprensión lectora, producción textual de los estudiantes de los primeros años de la Universidad de Cuenca, durante el ciclo: octubre-enero 2002-2003Avila Guaraca, Rosa IsabelVintimilla Carrasco, María Augusta
nodisponible.pdf.jpg2005Activando los dos hemisferios en la enseñanza del español como lengua extranjeraAvila Guaraca, Rosa IsabelMarquardt, Irmtraud
tle187.pdf.jpg2011El análisis del discurso pedagógico en los textos de educación general básica, área de lengua y literatura tercero a séptimo añoGuzhñay Matute, Wilson Patricio; Sarmiento Bonilla, Nelly RocíoAvila Guaraca, Rosa Isabel
Tesis.pdf.jpg2013Análisis lingüístico del género musical reggaetónPalacios Barros, Nancy Cecilia-
17-Oct-2022Análisis lingüístico-pragmático de la teoría de la valoración en fraseologías sobre las emociones: contexto de la pandemia (Covid-19), en el artículo de opinión de la prensa ecuatorianaQuinde Quito, Steven SebastiánAvila Guaraca, Rosa Isabel
Trabajo de titulación.pdf.jpg2017Análisis lingüístico: creatividad léxica en la jerga de los peinados juvenilesLeón Vásquez, Gabriela Alejandra; Peñaranda Banegas, Valeria ElizabethAvila Guaraca, Rosa Isabel
nodisponible.pdf.jpg1998Educación en valores: reforma curricular consensuada vs. textos culturales (canciones) en el décimo año de educación básica del colegio Manuela Garaicoa de CalderónFeijóo S., María; Vásquez P., GladysAvila Guaraca, Rosa Isabel
Trabajo de titulación.pdf.jpg2018Estrategias didácticas 2.0 y la construcción del texto expositivo-explicativo en el contexto de las inteligencias múltiplesAuquilla Castillo, Damián Patricio; Zaruma Pinguil, Paúl RicardoAvila Guaraca, Rosa Isabel
nodisponible.pdf.jpg2004Estrategias metodológicas para fomentar los hábitos de lecto-escritura en el octavo año del colegio nacional mixto Carlos Cueva TamarizVélez S., Rubén; Alvarez P., Braulio; Quizhpe A., FranciscoAvila Guaraca, Rosa Isabel
nodisponible.pdf.jpg2004Estrategias para desarrollar la comunicación oral en los octavos cursos de educación básicaRomero Naranjo, Jenny; Sánchez Gomezjurado, FranciscaAvila Guaraca, Rosa Isabel
nodisponible.pdf.jpg1994El habla vulgar en los mercados de CuencaAvila Guaraca, Rosa Isabel; Ochoa M., JanethVillavicencio Verdugo, Jorge
TESIS.pdf.jpg2013La lectura comprensiva como estrategia para el aprendizaje significativoCarabajo Alvear, Silvia Marisol; Paredes Benavides, Carmita ZoilaAvila Guaraca, Rosa Isabel
teb71.pdf.jpg2012Macroestructuras textuales para la lectura comprensiva en educación general básicaCarchichabla Cumbe, Claudio PatricioAvila Guaraca, Rosa Isabel
teb78.pdf.jpg2012Los procesos cognitivos de la lectura comprensiva y creativaCastro Merchán, Fernando Marcelo; Méndez Padilla, Hugo VinicioAvila Guaraca, Rosa Isabel
nodisponible.pdf.jpg1998Propuesta para mejorar las deficiencias lectoras en el octavo año de básica en los colegios Benigno Malo y Pío XIICárdenas Andrade, Nelly BeatrizAvila Guaraca, Rosa Isabel
nodisponible.pdf.jpg2004Utilización del ciclo de aprendizaje en la lecturaBaculima Ortega, Rosa; Rojas Cantos, LucreciaAvila Guaraca, Rosa Isabel
 

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